| 活动类型 | 活 动 形 式 |
| 服务性活动 | 1、教育咨询 2、图书超市 3、媒体宣传 4、家庭访问 5、送教上门 6、家长志愿者 7、成长必备导购 |
| 开放性活动 | 1、育儿沙龙 2、亲子俱乐部 3、参观观摩、4实验交流 |
| 参与性活动 | 1、开放日 2、嘉宾有约 3、家园同乐 4、家委会5、建议箱 |
| 教育性活动 | 1、1至2岁亲子班 2、2至3岁托班 3、专题讲座 4、家园联系窗 5、家长学校 6、建立儿童成长档案 |
| 研究性活动 | 1、经验交流 2、家长论坛 3、深度访谈4、成果推广5、家长辩论赛 |
（二）模式的运行
幼儿园、家庭、社区三结合教育模式运行的基本特点是突出活动，整个过程贯穿了五大活动，即服务性活动、开放性活动、参与性活动、教育性活动和研究性活动。具体地说：
1、服务性活动：它是指幼儿园、家庭、社区以资源共享为目的，相互提供服务的活动，包括教育咨询、图书超市、媒体宣传、家访、送教上门、家长志愿者。
教育咨询：幼儿园定期向社区开放，举办家教咨询和个性测量等活动，解决家长在家教过程中的问题，并提出建议和要求。
图书超市：在幼儿园开辟一个活动室，陈列各种孩子身心发展教育教学资料及各类理论书籍等，供家长、社区居民翻阅、观看、借读，同时欢迎他们积极捐赠家教资料和设备，形成家园互通，双向交流。
媒体宣传：幼儿园利用园报、宣传栏或社区宣传园地等大众传播媒介向家长宣传家教知识。
家访：教师在适当的时候围绕事先确定的目标主动走访家长，真实了解幼儿在家和各种表现，与家长沟通，密切感情。
送教上门：针对小区内0-3岁婴幼儿居住相对分散的状况 ，对婴幼儿采取个别指导的方式，使其接受早期教育。
家长志愿者：幼儿园吸收一部分家长和社区支援者，让他们定期参加一些服务性活动或教育性活动，并承担一些为幼儿园、为家长、为孩子的服务工作。
成长必备导购：推荐经专家审定的符合孩子年龄特点和目前发展水平，具有智力开发作用的玩、教具及其它用品的玩法或用法，提供示范、咨询服务。
服务性活动举例：教育咨询活动和送教活动
02年11月，实验幼儿园老师本着服务于社区的意向，面向社区开展育儿咨询活动，帮助本社区散居婴幼儿家长掌握科学育儿的方法（图一）。同时他们还组织本社区十多个家庭以送教的形式在社区开展亲子活动。通过现场开展符合婴幼儿身心特点的游戏活动和活动后上门辅导等教学形式，指导社区的婴幼儿家长树立新的教育观，在日常生活中教与养相互动，促使宝宝健康成长（图二）。
图一：育儿咨询活动 图二：送教到社区
2、开放性活动：它是指幼儿园对外开放，即提供场地，也提供设施，营造温暖、和谐、宽松的教育氛围，吸引家长关心教育，它包括育儿沙龙、亲子俱乐部、参观观摩等。
育儿沙龙：幼儿园或社区组织并提供场所，确定时间，家长自愿参加，开展各类漫谈、娱乐及聚会等活动。向家长提供各类育儿指导，帮助家长树立正确育儿观念，掌握科学育儿知识和方法。