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关于公布2021年度湖州市社区教育、老年教育优秀论文评选结果的通知
 

   作者:湖州社区大学       来源:湖州社区大学   点击:
 

各区县社区学院、老年教育学院,乡镇(街道)社区教育中心、社区学校,各有关单位:

根据《关于开展2021年度湖州市社区教育、老年教育典型案例和优秀论文征集活动的通知》(湖社大〔20212号),经自愿申报、专家评审、公示等环节,确定社区、老年教育优秀论文一等奖共5项,二等奖共9项,三等奖共12项(详见附件)。

希望各单位和个人再接再厉,努力探索工作创新,不断总结社区教育、老年教育实践经验,积极开展成果培育和推广,全面开创符合我市区域特色的社区教育和老年教育工作新局面。

 

附件:2021度年湖州市社区教育、老年教育优秀论文获奖名单

 

湖州社区大学

湖州市成人教育与职业教育学会

湖州老年开放大学

湖州市远程教育学会

 

2021930

附件:

2021年度湖州市社区教育、老年教育优秀论文获奖名单

获奖等级

论文名称

负责人

单位

一等奖

我国近代以来农民教育的变迁及其当代启示

冯明明

湖州市南浔区石淙镇成人文化技术学校

基于终身学习背景下农村“精准四化”文化养老体系的探究

李利玲

湖州市南浔区练市镇成人文化技术学校

乡村振兴背景下南浔区农村成人教育发展策略研究

焦淑明

湖州市南浔区和孚镇成人文化技术学校

从文化礼堂到礼堂文化

丁艳枫

湖州市德清县舞阳社区教育中心

民宿+文化 助力乡村振兴--乡村民宿从业人员茶文化素养提升服务培训模式的探索

董佩

湖州市长兴县水口乡社区教育中心

二等奖

乡镇成校拓展老年开放大学业务的思考

费春丽

湖州市南浔区菱湖镇成人文化技术学校

以三个课堂为抓手,服务全民终身学习--以泗安镇社区教育中心为例

陆建平

湖州市长兴县泗安社区教育中心

传统文化在农村社区的培育发展初探--以戏曲文化为例

李海玉

湖州市长兴县小浦镇社区教育中心

化蛹成蝶,华丽蜕变--农村家庭生活垃圾分类体验基地的建设

陈丽春

何吉丰

湖州市安吉县孝丰区域性中心成人文化技术学校

共同富裕背景下对农村“文化养老”的新思考--以湖州市南浔区练市镇为例

施黎明

沈春梅

湖州市南浔区练市镇成人文化技术学校

乡村振兴路上共同富裕的探索与实践

唐文庆

湖州市德清县舞阳社区教育中心

智能化时代,破解老年人“数字鸿沟”难题的探究

许丽琴

蒋惠翔

湖州市安吉县递铺区域性中心成人文化技术学校

小礼品映射出的农村老年人学习能动性问题探究

缪利忠

湖州市长兴县吕山社区教育中心

智能手机使用在老年教育中的实践与研究

刘森祥

湖州市南浔区菱湖镇成人文化技术学校

三等奖

农村老年人智能手机使用培训的问题与策略初探

王春花

湖州市长兴县小浦镇社区教育中心

整合社区教育资源,助力乡村振兴

金坤赤

湖州市南浔区善琏镇成人文化技术学校

AB岗工作制在社区教育教师队伍建设中的探索与实践

尹章伟 等

湖州市长兴社区学院

在党建引领下创新现代化学校发展建设的探索与实践

姚红

湖州市德清县阜溪街道成人文化技术学校

老年手机智能应用技术培训探究

陈锦华

湖州市长兴县煤山镇社区教育中心

乡村振兴战略背景下,成校助力地方经济的探索

裴新明

湖州市安吉县孝丰区域性中心成人文化技术学校

民法典普及教育,挖掘社区教育深度

许沈晶

湖州市南浔区南浔镇社区教育中心

做有温度的教育

赵珍

湖州市长兴县水口乡社区教育中心

社区教育服务乡村振兴的价值认识与实践探索

潘利萍

湖州市德清县乾元社区教育分院

地方特色文化“品学游”的实践与思考--以善琏湖笔文化为例

谢新红

湖州市南浔区善琏镇成人文化技术学校

社区志愿者队伍建设的研究与思考--以长兴县和平镇“和融之家工作室”建设为例

李祖斌

湖州市长兴县和平镇社区教育中心

乡村振兴战略背景下的乡村美食开发探索--以妙西镇西塞十碗为例

沈永章

湖州市吴兴区妙西镇成人文化技术学校

    

 湖社大【2021】6号文件(PDF)

 
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