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湖州社区大学“市民大讲堂”惠民工程品牌案例报告
 

   作者:Admin       来源:湖州社区大学   点击:
 

 

摘要:为顺应时代发展需要,同时满足市民需求,湖州社区大学面向本地市民推出了大型公益性教育惠民工程市民大讲堂。项目倡导公益性原则,技能培训、教育服务、文化传播为宗旨,根据按需点单、特需定制、送教上门形式,积极走进社区、学校、企业和农村,并以多样的选题、丰富的内容、专业的知识、生动的方式、快捷的服务成为广大市民继续学习的没有围墙的免费课堂。项目内容涵盖党建引领、企业管理、家庭教育、健康保健、法律维权、文娱休闲、综合治理等7大专题百讲课程,目前已覆盖吴兴区、南浔区。自开办以来,项目已在全市范围举办各类讲座400多讲,累计培训3万多人次,特别是近三年来,举办讲座场次及培训人次呈逐年增长趋势。在全市倡导全民共建学习型社会的氛围中,项目为市民搭建了平台并提供了更多的学习机会,激发了广大市民的学习热情,满足了他们的学习需求,在全市范围传播地方文化、提升市民素质、促进社会发展等方面发挥了积极作用,赢得了良好口碑,品牌影响力不断提升。
关键词:社区教育;市民大讲堂;惠民工程;工作品牌;品牌案例
 
  一、工作品牌简介
市民素质是城市文明的灵魂,是城市软实力和竞争力的重要内容。湖州社区大学依托湖州职业技术学院和湖州广播电视大学办学资源,于20084月经湖州市政府批复同意正式挂牌成立市民大讲堂是湖州社区大学面向本地市民推出的大型公益性教育惠民工程,也是弘扬人文精神,发展地方文化,提高市民整体文化素质,提升城市文化品位的重要载体。创办之初,项目包括家庭教育系列父母大讲堂进家庭,健康教育系列健康大讲堂进社区,企业培训系列蓝领大讲堂进企业,思想教育系列人文大讲堂进监狱、职教系列高职大讲堂进中职学校等五大系列。项目以多样的选题、丰富的内容、专业的知识、生动的方式、快捷的服务成为全市社会民众继续学习的没有围墙的免费课堂2016年,为顺应时代发展需要及市民需求,项目经过整合扩编,内容涵盖党建引领、企业管理、家庭教育、健康保健、法律维权、文娱休闲、综合治理等7大专题100讲课程。项目倡导公益性原则,以技能培训、教育服务、文化传播为宗旨,根据按需点单、特需定制、送教上门形式,项目积极走进社区、学校、企业和农村,目前已覆盖吴兴区、南浔区。自开办以来,项目已在全市范围举办各类讲座400多讲,累计培训3万多人次,特别是近三年来,举办讲座场次及培训人次呈逐年增长趋势,品牌影响力不断提升。在全市倡导全民共建学习型社会的氛围中,项目为广大市民搭建了平台并提供了更多的学习机会,满足了他们的学习需求,激发了学习热情,在全市范围传播地方文化、提升市民素质、促进社会发展等方面发挥了积极作用,赢得了良好口碑,
二、工作品牌背景
项目从创办之初就顺应时代发展趋势,高度契合广大市民需求,主要基于外部趋势和内在需求两大背景考虑创设。外部趋势包括社会发展的背景条件与先进城市发展驱动,而内在需求包括学校自身发展的需要和群众日益增长的对文化教育的渴求。
(一)从外部趋势来讲,社会发展的需要及各类先进城市创建助推市民大讲堂的创设 
一是社会发展的需要。随着社会和经济的发展,现今的社会进入了一个复杂而又多元化的阶段,人们收入和财富的增加,社会结构和价值取向都发生了不同的变化。不得不承认,我们在思想道德领域、个人素质素养方面出现了一些不容忽视的问题。不管是个人素养的道德层面还是法律层面,社会负面事件屡被曝光,特别是一些恶劣的安全事件带给人们的冲击历历在目,如问题奶粉地沟油等食品安全问题的层出不穷,这不得不让我们深思,这一切是否都表明当今的社会在某些领域、某种程度上出现了问题,特别是部分人的道德败坏和法律观念淡薄。因此,紧密结合地方实际,通过道德建设和法制教育来激浊扬清已迫在眉睫,市民大讲堂就是在这样的社会背景下应时应景产生了。
 
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