“孩子未来的竞争力，核心在人格！”10月24日下午，和睿家长学校2502班第四讲围绕这一主题展开，特邀湖州幸福家园社服中心国家高级心理指导师顾旭华，为家长带来《孕育完整人格唤醒孩子真善美》专题讲座，助力家长破解育儿焦虑，把握人格培育核心。
顾旭华老师强调，儿童阶段是人格塑造的黄金期，直接影响孩子未来的格局与视野。“孩子是否愿意分享、能否安慰他人、是否勇于承担责任，这些品质比识字数算更重要，是孩子未来能走多远的根基。”
针对“何时培育”的问题，顾老师明确：0～7岁是关键期。她以“房屋奠基”为喻：0-3岁是安全感建立的“地基期”，依赖高质量的亲子陪伴；4-7岁是规则意识与同理心形成的“框架期”，需家长积极引导。“错过这一阶段，后续弥补将事倍功半。”
关于“如何培育”，顾老师提出以“科学之爱”唤醒真善美。她解释道，科学之爱既非溺爱也非说教，而是基于理解与尊重的智慧引导。例如，孩子抢玩具时，可引导其思考“能否轮流玩”；孩子受挫时，肯定其努力：“你画得很认真，再试试看？”日常中，带娃观察自然、关爱小动物、履行承诺等细微之处，皆是唤醒真善美的契机。
整场讲座，顾老师将心理学理论与实际案例相结合，让“人格培育”从抽象概念转化为可实践的育儿指南。家长们认识到，教育的本质不仅在于知识传授，更在于以科学之爱守护孩子的完整人格，唤醒其内心的真、善、美。